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  • 幼兒園植樹節活動總結(精選7篇)

    時間:2021-09-18 15:10:09來源:考試幫手網作者:青山
        植物是我們的好伙伴,在幼兒園時期就應該培養孩子們熱愛植物,愛護植物的意識。植樹節這樣的活動就非常好,小編整理了幼兒園植樹節活動總結范文,希望能夠幫到大家。
     
        幼兒園植樹節活動總結1
        一年一度的植樹節到了,為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內舉行了“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”的活動。
        首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經知道了種樹有很多的好處。
        接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:
        1.小班給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
        2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
        3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。
        通過我們植樹節的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高,我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。
     
        幼兒園植樹節活動總結2
        春回大地,萬物復蘇,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠的氣息向我們走來,一年一度的植樹節到來了,大地的每個角落都有了春的氣息。3月10日zz幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。
        春風吹綠了小草的嫩芽,吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚,飛鳥竊竊的私語,風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。
        空置的一塊緩坡,成了美化山林的一個好地方;顒忧,熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。
        活動開始了,在爸爸媽媽的帶領下,孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧,二幼的娃多能干。拿起大鐵锨,學著爸爸媽媽的樣子,挖坑、填土,還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁,挖好坑,把小樹種進去,娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土。娃們說:“小樹可以和我一起長大啦”!
        在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午,娃們的額頭上露著涔涔汗珠,臉上洋溢著播種的快樂,播種的不僅僅是一株小樹,更是一份幸福與希望。拍張照片,留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天里萌發新芽,茁壯成長!
     
        幼兒園植樹節活動總結3
        植樹節剛剛過去,我們xx幼兒園也是舉辦了一系列的活動,培養孩子們綠化意識,還有環境意識,讓所有孩子們都參與進來,這次的活動效果是非常明明顯的,對此我確實也是需要進一步的去做好,這也是現階我們應該要去做好的,通過這次植樹節的活動孩子們也有了一個環保意識,和植樹節的一些知識,這也豐富了孩子們的知識,讓孩子們能夠的從中明白一些道理,未來更好的參與到行動中來。
        活動開始之前鼓勵孩子們畫一些手抄報,老師耐心的和孩子們講解一些關于植樹節的知識的,還有節日的由來,讓孩子們更加積極的參與大活動中來,讓孩子們能夠更加清楚這一點,這是非常有必要的,也是對孩子們能從中促進感情,植樹節的時候讓孩子們也參加了很多游戲,幼兒園也給孩子們的準備好了一些種子,讓大家積極的參與進來,讓孩子們自己參與進來,這無比的重要也是一件很有意義的事情,孩子們也體會到了自己親子動手自己種下樹苗的感覺,知道了這其中的意義,自己勞動也是一件很有意義的事情,在這個過程當中孩子們也是深刻的體驗到了這其中樂趣。
        這次活動結束了,孩子們也是深刻的體會到了這一點,在植樹節當天,孩子們都是比較積極,也比較主動,確實這是一件很有意義的事情,從活動當中也明白了很多道理,通過節日大家也是從中體會到了很多,作為老師也從中得到了鍛煉,在這方面確實還是很有意義,從小就應該對孩子們有這方面教育,樹立好環保意識,知道綠化對我們生活的重要性,這些都是和我們的生活息息相關,從小就需要讓孩子們有這方面的意識,孩子們也從中明白了很多,有了一個基本的概念,確實也是比較有意義的,這次活動雖然已經結束,我們從中也是達到了目的。
        孩子們確實也是通過這次植樹節,明白了綠化的重要性,孩子們也是從中體會到了的這其中的意義,現在回想起來的時候,我覺得活動還是很有意義的,也是在這次的活動中孩子們樹立好了環保的意識,用自己的雙手去愛護綠化,保護環境從我們生活的點點滴滴做起,通過這次也提高了孩子們之間的感情,提高了團隊合作能力,引導幼兒們樹立一個好的觀念,活動進行的還是不錯的,接下來也會進一步的去做好這些。
     
        幼兒園植樹節活動總結4
        春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠;▋洪_了,小草綠了,一年一度的3.12植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
        為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
        1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
        2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
        3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
        4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環境多一片綠色,多一份溫馨。
        5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。
        在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
        此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
     
        幼兒園植樹節活動總結5
        3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動,現將活動總結如下:
        (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動,每班在走廊上創設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
        (二)通過教育活動,知道了植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。
        (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感。
     
        幼兒園植樹節活動總結6
        總體來說,我認為這次活動還是比較成功的。
        春暖花開,萬物復蘇。我們這次活動的主要目的是植樹,其次能夠說是一個增進協會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現,但是就這次活動的根本目的來說,我認為還是比較成功的。
        經過上次的會議以及本次活動,我認為我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期以前多次反應過的一個現象。
        首先,會議中出現的遲到現象比較嚴重,活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。開會紀律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協會,但我認為我們就應以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當于一個學院的紀檢部,這就要求組織部進行必須的強制措施。另外需要各部部長負起職責,對自己部門的部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制。其次,會員作風散漫,工作效率低,工作認真態度差。針對我們部門的狀況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務,其主要原因并不是時間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。
        再次,我們的協會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法,能夠保證及時、準確性,到達事半功倍的目的。
        最后,我認為各負責人之間的溝透過少,而且負責人在活動結束之后不能及時的安排下一個工作任務,應變潛力較差。工作中傳達的消息往往不同,影響工作效率。
        另一方面,我認為雖然是工作,但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的,春天里,就是一個放松情緒的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至于工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。
     
        幼兒園植樹節活動總結7
        陽春三月,草長鶯飛,春天帶著綠意向我們走來,又逢一年植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,__幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節愛綠護樹活動。
        3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向__公園出發了。一路上,各班高舉“愛護樹木,從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園,人人共創”等標語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相談論著,歡樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里,暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情?,孩子們手拿小桶耐心排隊接水,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭先恐后的勞動場面好不熱鬧,在園領導的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發勃勃生機。隨后,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手制作的環保小標志懸掛到樹枝上,發動更多的人參與進來,一起營造天藍地綠水清的美好家園。
        此次植樹節活動前,老師們制定了詳細的活動方案,并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進行;顒雍,孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現活動的感受。
        此次植樹節活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環境的美好,激發了愛綠護樹的情感,增強了勞動和責任意識,在孩子的童心世界里種下環保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。

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